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Constitución Española · Artículo 148

Constitución Española · Artículo 148
Contenido público

Guía pública de estudio

Despliega cada actividad para consultar su resumen, objetivos y datos de estudio antes de acceder al recurso interactivo.

Cuestionario Test 1 Test 1 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este test clasifica materias asumibles por las Comunidades Autónomas, con ejemplos de agricultura, montes, protección ambiental y aprovechamientos hidráulicos. También aborda la ampliación sucesiva de competencias tras la vía del artículo 143, exigiendo diferenciar ámbitos autonómicos de materias reservadas al Estado.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. Las Comunidades Autónomas podrán asumir competencias en las siguientes materias:

  2. Pueden ser asumidas por las Comunidades Autónomas:

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 2 Test 2 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La práctica refuerza la identificación del artículo que enumera competencias de las Comunidades Autónomas y el plazo para ampliarlas tras el Estatuto de Autonomía. Incluye preguntas de clasificación material, por lo que requiere contrastar competencia asumible, competencia estatal y desarrollo posterior.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. Las Comunidades Autónomas podrán asumir competencias en las siguientes materias:

  2. Las comunidades Autónomas que hayan accedido por la vía del artículo 143 Constitución podrán ampliar sucesivamente sus competencias:

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 3 Test 3 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este bloque propone discriminaciones materiales muy concretas: protección del medio ambiente, urbanismo, vivienda, sanidad, deporte y pesca fluvial. También compara el artículo 148 con el 149, por lo que obliga a asignar competencias sin confundir atribuciones autonómicas y estatales.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿En qué artículo de la Constitución se enumeran las competencias de las CCAA?:

  2. ¿Cuál de las siguientes es competencia autonómica?

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 4 Test 4 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La práctica contrasta materias que las Comunidades Autónomas pueden asumir con el marco temporal para ampliar competencias y la reforma de sus Estatutos. Incorpora la vía del artículo 151 y referencias transitorias, exigiendo separar acceso autonómico, titularidad competencial y límites estatales.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. Las Comunidades Autónomas no podrán asumir competencias en materia de:

  2. Según la Disposición Transitoria 2a de la Constitución ¿Quiénes podrían acceder a la autonomía inmediatamente en la forma que se prevé en el apartado 2 del artículo 148?

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 5 Test 5 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este test enfatiza la delimitación competencial entre Estado y Comunidades Autónomas mediante materias como ordenación del territorio, policía local y protección ambiental. Obliga a valorar el alcance de cada formulación, incluyendo límites territoriales de obras públicas y la relación entre competencias enumeradas y asunción estatutaria.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. Las Comunidades Autónomas podrán asumir competencias en las siguientes materias, según las previsiones del artículo 148.1 de la Constitución:

  2. La delimitación competencial entre las materias del Estado y de las Comunidades Autónomas:

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 6 Test 6 Preguntas11 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La práctica combina la posibilidad de ampliar competencias con ejemplos de asistencia social, sanidad e higiene y organización de instituciones. También exige relacionar los artículos que distribuyen materias entre Comunidades Autónomas y Estado, distinguiendo competencia autonómica, estatal y evolución posterior.

  • Preguntas: 11 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. Cuál de las siguientes es competencia autonómica según el art. 148 de la Constitución Española

  2. Según el artículo 148 de la Constitución Española, cual de las siguientes no es competencia estatal según la Constitución Española

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Sobre esta materiaContenido, alcance y objetivos del recurso

Constitución Española · Artículo 148 es una ficha educativa en formato test centrada en el repaso de las competencias que pueden asumir las Comunidades Autónomas según este artículo de la Constitución. El recurso reúne 61 preguntas tipo test organizadas en varios cuestionarios, y trabaja la literalidad del precepto, la identificación de materias y la delimitación competencial entre el Estado y las Comunidades Autónomas. También plantea cuestiones sobre qué artículo enumera estas competencias, qué materias pueden ser asumidas y qué límites aparecen en el propio texto constitucional. El alumnado puede practicar la comprensión del contenido del artículo, reconocer formulaciones exactas y afianzar la aplicación práctica de la norma a través de preguntas de opción múltiple. Puedes acceder gratis al registrarte en Opocamp.

Fuentes y revisión editorialCriterios de elaboración, referencias y correcciones

La guía pública se deriva del recurso de estudio. Para materias normativas o técnicas con una referencia identificable, enlazamos abajo el recurso oficial que conviene contrastar antes del examen.

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