Ley de Violencia de Género. Ámbito educativo

El ámbito educativo de la ley orgánica sobre medidas de protección integral contra la violencia de género se regula en el artículo 4. Sus previsiones pueden ordenarse en torno al alumnado y al profesorado y los centros docentes. La educación se orienta al respeto de derechos y libertades, los principios democráticos, la igualdad entre mujeres y hombres y la tolerancia.

Los objetivos se adaptan a cada etapa. En educación infantil se prioriza que niñas y niños aprendan a resolver pacíficamente los conflictos. En primaria se desarrollan habilidades para esa resolución y se incorpora la comprensión y el respeto de la igualdad entre sexos. En la educación secundaria obligatoria se pretende que el alumnado se relacione pacíficamente y comprenda la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.

En bachillerato y formación profesional se busca consolidar una madurez personal, social y moral que permita actuar con responsabilidad y autonomía, analizar críticamente las desigualdades por razón de sexo y promover una igualdad real y efectiva. En la universidad se fomentan la formación, la docencia y la investigación sobre igualdad y lucha contra la violencia de género, con un tratamiento transversal de la igualdad. La enseñanza de personas adultas incluye la resolución pacífica de conflictos, los derechos, la dignidad y la igualdad entre mujeres y hombres.