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Ley Orgánica 1/2004 · Artículo 2

Ley Orgánica 1/2004 · Artículo 2
Contenido público

Guía pública de estudio

Despliega cada actividad para consultar su resumen, objetivos y datos de estudio antes de acceder al recurso interactivo.

Cuestionario Test 1 Test 1 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este bloque trabaja los principios rectores y derechos exigibles de las mujeres víctimas, con atención a garantías laborales y funcionariales. Vincula las medidas de sensibilización con el Gobierno, la dotación presupuestaria y los planes previstos, diferenciando finalidades institucionales de actuaciones educativas posteriores.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿Ante quién son exigibles los derechos de las mujeres víctimas de violencia de género?:

  2. ¿Cuál de los siguientes no es un principio rector contenido en la Ley Orgánica 1/2004?

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 2 Test 2 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La práctica se centra en la arquitectura del Plan Estatal de Sensibilización y Prevención: contenidos mínimos, evaluación anual, remisión del informe y representación en su Comisión. Completa ese foco con asistencia jurídica, enseñanza de personas adultas y la incorporación universitaria de igualdad de género.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. De acuerdo con el artículo 3 de la Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género, el Plan Estatal de Sensibilización y Prevención de la Violencia de Género:

  2. Atendiendo al artículo 3. ¿Quién es responsable de elaborar el Informe anual de evaluación del Plan Estatal de Sensibilización y Prevención de la Violencia de Género?

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 3 Test 3 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este test enfatiza el funcionamiento del Plan Estatal: destinatarios, programas de formación, Comisión de seguimiento e informe anual. Lo conecta con transversalidad universitaria, promoción por poderes públicos y fines del sistema educativo, exigiendo discriminar objetivos preventivos frente a medidas ajenas al plan.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿Qué significa aplicar la igualdad de género de forma “transversal” en la universidad?

  2. El artículo 3 de la Ley Orgánica 1/2004 obliga al Gobierno a crear:

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 4 Test 4 Preguntas13 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La práctica recorre la prevención mediante Educación Infantil, Bachillerato, Formación Profesional y educación de personas adultas, además de la transversalidad universitaria. Añade el contraste entre publicidad, medios audiovisuales, campañas y accesibilidad universal, identificando cómo se relacionan igualdad, imagen de la mujer y sensibilización.

  • Preguntas: 13 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. En Educación Infantil se promueve principalmente:

  2. Las universidades deben incorporar la igualdad de género en:

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Sobre esta materiaContenido, alcance y objetivos del recurso

Ley Orgánica 1/2004 · Artículo 2 es un cuestionario de la categoría Igualdad de Oportunidades orientado a repasar este contenido mediante 43 preguntas tipo test. El recurso se organiza en cuatro bloques: Test 1, Test 2, Test 3 y Test 4, con 10, 10, 10 y 13 preguntas respectivamente. Su enfoque se centra en conceptos clave, literalidad y aplicación práctica de la norma, a partir de cuestiones sobre principios rectores, igualdad de género en la universidad, Educación Infantil y otros aspectos vinculados al artículo 2 y a referencias relacionadas del texto. El alumnado puede practicar la comprensión precisa de los enunciados y familiarizarse con la formulación habitual de preguntas tipo test sobre Ley Orgánica 1/2004 · Artículo 2. Puedes acceder gratis al registrarte en Opocamp.

Fuentes y revisión editorialCriterios de elaboración, referencias y correcciones

La guía pública se deriva del recurso de estudio. Para materias normativas o técnicas con una referencia identificable, enlazamos abajo el recurso oficial que conviene contrastar antes del examen.

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