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Principio de Atribución en la UE

Principio de Atribución en la UE

Guía pública de estudio

Materia Sobre esta materia Contenido, alcance y objetivos del recurso

El recurso Principio de Atribución en la UE presenta, de forma clara y centrada, uno de los conceptos clave para entender el funcionamiento de la Unión Europea. A través de este vídeo, el alumnado puede comprender que la UE solo actúa dentro de las competencias que los Estados miembros le han conferido y que esas competencias se establecen en los tratados. El enfoque del recurso se orienta a explicar este principio básico de la Unión Europea desde una perspectiva conceptual, útil para familiarizarse con su papel dentro de la categoría de Unión Europea. El alumnado puede practicar la comprensión de esta idea central y reconocer cómo se delimita la actuación de la UE según lo indicado en los tratados.

Vídeo Lección 1 de 1 Principio de atribución en la UE: delimitar y ejercer competencias 4:07 min

Resumen de la lección

El principio de atribución delimita qué competencias corresponden a la Unión Europea. Según el artículo 5 del Tratado de la Unión Europea, la UE actúa dentro de las competencias que los Estados miembros le atribuyen en los tratados y para alcanzar los objetivos que estos fijan; las competencias no atribuidas permanecen en los Estados.

El mismo artículo distingue la delimitación del ejercicio: la atribución determina quién tiene competencia; la subsidiariedad y la proporcionalidad rigen cómo ejerce la Unión las competencias que tiene. El vídeo recuerda tres categorías para estudiar la distribución: competencias exclusivas, compartidas y de apoyo. No hay que confundir esa clasificación con el principio que responde a quién corresponde actuar. Consulta el artículo 5 del Tratado de la Unión Europea.

Objetivos de aprendizaje

  • Explicar que las competencias de la Unión proceden de los tratados acordados por los Estados miembros.
  • Distinguir la delimitación de competencias de su ejercicio.
  • Relacionar la atribución con subsidiariedad y proporcionalidad sin confundir sus funciones.
  • Reconocer las categorías de competencias exclusivas, compartidas y de apoyo.

Puntos clave

  • El artículo 5.1 TUE rige la delimitación mediante atribución y el ejercicio mediante subsidiariedad y proporcionalidad.
  • La Unión actúa dentro de las competencias conferidas por los tratados para alcanzar sus objetivos.
  • Las competencias no atribuidas a la Unión corresponden a los Estados miembros.
  • La clasificación exclusiva, compartida y de apoyo describe ámbitos de competencia; no sustituye al principio de atribución.

Última actualización editorial: 9 sept 2026.

Leer la transcripción de la lección

Vamos a hablar dentro de la unión europea de una cuestión importante en el sentido de que, eh, la unión europea es una organización supranacional que tiene unos objetivos, los cuales, eh, van a aparecer recogidos en los tratados en tanto del tratado de la unión europea o en el tratado de funcionamiento de la unión europea. Y para alcanzar esos objetivos en la unión europea va a actuar dentro de una delimitación de competencias. Evidentemente, eh, cuando tenemos la capacidad de obrar, cualquier persona tiene capacidad de obrar, lo puede hacer siempre dentro de lo que son las competencias que vaya a tener.

No vamos a pararnos ahora en hablar, eh, de cuáles son esas competencias, si bien podemos decir que competencias hay exclusivas de la unión, competencias compartidas entre la unión y los estados miembros y competencias de apoyo, colaboración en donde la unión europea lo que hace es apoyar o colaborar con los estados miembros, pero digamos la parte esencial o la parte fundamental del ejercicio, esa competencia corresponda a a cada estado miembro, no cuando hablamos de competencias y sobre todo cuando hablamos de competencias exclusivas. Evidentemente ahí es donde la unión lleva el peso mayor del ejercicio, esa competencia no. Pero a la hora de hablar de estas competencias, es bastante importante, muy importante tener en cuenta un principio que hace referencia a la delimitación de las competencias, que es el llamado principio de atribución.

El principio de atribución lo recoge el artículo cuatro del tratado de unión europea. También el artículo cinco es principalmente el artículo cinco, el tratado de unión europea, pero ya en el artículo cuatro nos recoge una frase muy significativa que es que la unión va a tener aquellas competencias que tiene atribuidas en los tratados y de hecho, las va a tener a fin de cumplir los objetivos que aparecen en los tratados. Pero además, nos aclara aquello que no esté atribuido a la unión. Será competencia de los estados. Cuando decimos esto, por lo tanto, estamos hablando de que la unión europea tiene que tener expresamente atribuida una materia para poder actuar respecto de ella, porque si no, esa competencia la unión europea no podría ni tocarla. Esa competencia sería en todo caso de la unión europea.

Es este un principio, como digo, importante, eh, y que hay que poner siempre en relación, como señaló con los fines o objetivos que la propia unión tiene. Y hablamos, en cualquier caso, de un principio que se aplica a lo que llamamos el ámbito de delimitación de competencias. Este concepto también es importante en el sentido de que vamos a encontrar, cuando hablamos de llevar a cabo de poner en marcha, de poner en la práctica competencias de dos cuestiones o dos áreas o dos ámbitos, como queramos llamarles determinantes. Uno es la delimitación de competencias, pero otro va a ser el ejercicio de la competencia. Cuando hablamos del ámbito del ejercicio de la competencia de las competencias, en ningún caso podemos hablar en un test, por ejemplo, de principio de atribución, es probable, o es posible que un examen me pregunten ¿cuál es el principio relativo a la delimitación de competencias?

O me permi? Me pregunten, cuál es el principio relativo al ejercicio de la competencia y como señalo de limitar una competencia, es atribuir expresamente a la unión esa competencia de acuerdo con los objetivos de los tratados y por eh, hacer su contrario. Digamos que todo lo que no esté atribuido será competencia completa de un estado miembro. Hasta aquí el principio de atribución.