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Real Decreto 1708/2011 · Artículo 3

Real Decreto 1708/2011 · Artículo 3
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Guía pública de estudio

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Cuestionario Test 1 Test 1 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Esta práctica examina la configuración y coordinación del Sistema Español de Archivos en torno al artículo 3 y las previsiones de cooperación relacionadas. Las preguntas plantean qué instituciones forman parte del sistema, qué órgano impulsa su coordinación y cómo se articulan conservación, difusión, acceso y colaboración entre Administraciones. También se comparan mecanismos de cooperación y relaciones con sistemas archivísticos autonómicos. Para resolver el ejercicio hay que atribuir cada función al nivel institucional correcto, distinguir coordinación de gestión directa y reconocer el instrumento que encauza una relación. Se trabaja tanto la literalidad de la norma como la lógica de reparto de competencias.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. Según el artículo 3.4 RD 1708/2011, el Ministerio de Cultura, como órgano coordinador del Sistema, y en cooperación con los responsables de los correspondientes archivos, asegurará la conservación y difusión del patrimonio documental y su defensa frente a la expoliación. Con tal fin:

  2. Según el artículo 3.3 RD 1708/2011, en el marco del Sistema Español de Archivos, promoverá un desarrollo equilibrado, coherente e innovador del conjunto de archivos y sistemas existentes en España y fomentará la igualdad de todos los ciudadanos en el acceso a un servicio público de calidad:

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Sobre esta materiaContenido, alcance y objetivos del recurso

Real Decreto 1708/2011 · Artículo 3 es una ficha educativa de tipo test centrada en el Sistema Español de Archivos y en el Sistema de Archivos de la Administración General del Estado y de sus organismos públicos. El recurso propone 10 preguntas para repasar el contenido del artículo 3, con atención a la literalidad de los enunciados y a la aplicación práctica de los conceptos que aparecen en el texto. El alumnado puede trabajar cuestiones sobre el órgano coordinador del Sistema, las funciones que se le atribuyen, la conservación y difusión del patrimonio documental, la defensa frente a la expoliación y la cooperación archivística. También aborda la promoción de un desarrollo equilibrado, coherente e innovador del conjunto de archivos y sistemas existentes en España, así como la igualdad de acceso de la ciudadanía a un servicio público de calidad. Puedes acceder gratis al registrarte en Opocamp.

Fuentes y revisión editorialCriterios de elaboración, referencias y correcciones

La guía pública se deriva del recurso de estudio. Para materias normativas o técnicas con una referencia identificable, enlazamos abajo el recurso oficial que conviene contrastar antes del examen.

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