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Real Decreto Legislativo 1/2013 · Artículo 29

Real Decreto Legislativo 1/2013 · Artículo 29
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Guía pública de estudio

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Cuestionario Test 1 Test 1 Preguntas11 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Práctica de respuesta única dedicada al artículo 29 del Real Decreto Legislativo 1/2013, sobre el acceso y la utilización de bienes y servicios a disposición del público. El cuestionario trabaja la aplicación del principio de igualdad de oportunidades a quienes suministran estos bienes o servicios, tanto en el sector público como en el privado, y la delimitación de las diferencias de trato que pueden admitirse. Las preguntas exigen reconocer el alcance de las obligaciones en las actividades y transacciones correspondientes, separar los supuestos vinculados al ámbito público de los ajenos a él y completar o contrastar formulaciones legales con precisión. Incluye referencias a la accesibilidad cognitiva asociadas al artículo 29 bis.

  • Preguntas: 11 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. Según el artículo 29 del Real Decreto Legislativo 1/2013 de Discapacidad permite que quienes suministren bienes o servicios disponibles al público (fuera de la vida privada y familiar) puedan establecer diferencias de trato para las personas con discapacidad.

  2. Según el artículo 29 del Real Decreto Legislativo 1/2013 de Discapacidad, las condiciones básicas de accesibilidad y no discriminación para el acceso y utilización de los bienes y servicios a disposición del público:

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Sobre esta materiaContenido, alcance y objetivos del recurso

Esta ficha educativa de Real Decreto Legislativo 1/2013 · Artículo 29 propone un cuestionario tipo test para repasar el contenido del artículo 29 dentro de la categoría Igualdad de Oportunidades. El recurso se centra en preguntas sobre la literalidad del precepto y su aplicación práctica en el acceso y utilización de bienes y servicios a disposición del público. A través de sus 11 preguntas, el alumnado puede trabajar conceptos vinculados con las condiciones básicas de accesibilidad y no discriminación, así como con las situaciones planteadas en el propio artículo. También permite familiarizarse con el enfoque del texto legal y con expresiones que aparecen en su redacción. Puedes acceder gratis al registrarte en Opocamp.

Fuentes y revisión editorialCriterios de elaboración, referencias y correcciones

La guía pública se deriva del recurso de estudio. Para materias normativas o técnicas con una referencia identificable, enlazamos abajo el recurso oficial que conviene contrastar antes del examen.

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