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Real Decreto Legislativo 1/2013 · Artículos 7-8 y 11-13

Real Decreto Legislativo 1/2013 · Artículos 7-8 y 11-13
Contenido público

Guía pública de estudio

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Cuestionario Test 1 Test 1 Preguntas11 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Ejercicio de respuesta única que reúne los artículos 7, 8 y 11 a 13 del Real Decreto Legislativo 1/2013. La práctica recorre la protección frente a la discriminación múltiple, la acción protectora del sistema especial de prestaciones sociales y económicas, y las previsiones sobre prevención, valoración y calificación de la discapacidad. Asimismo, trabaja la composición posible de los programas de atención integral. Requiere separar contenidos correspondientes a cada artículo, detectar opciones que alteran el alcance de las prestaciones o de las funciones de los equipos multiprofesionales y relacionar cada enunciado con el bloque normativo al que pertenece.

  • Preguntas: 11 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. El D.L 1/2013, en su artículo 7 considera como personas especialmente vulnerables por discriminación múltiple:

  2. Las administraciones públicas protegerán de manera singularmente intensa (art. 7 Real Decreto Legislativo 1/2013):

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Sobre esta materiaContenido, alcance y objetivos del recurso

Esta ficha educativa de Real Decreto Legislativo 1/2013 · Artículos 7-8 y 11-13 propone un test de 11 preguntas para repasar contenidos vinculados a la igualdad de oportunidades. El recurso se centra en aspectos como la consideración de personas especialmente vulnerables por discriminación múltiple, la protección singular de las administraciones públicas, la acción protectora del sistema especial de prestaciones sociales y económicas para personas con discapacidad y el contenido relacionado con la salud pública y los servicios sociales. También aborda la función de los equipos multiprofesionales de calificación y reconocimiento del grado de discapacidad y los programas de atención integral a las personas con discapacidad. El alumnado puede practicar la comprensión de estos artículos, identificar conceptos clave y afianzar la lectura de enunciados jurídicos y técnicos mediante preguntas tipo test. Puedes acceder gratis al registrarte en Opocamp.

Fuentes y revisión editorialCriterios de elaboración, referencias y correcciones

La guía pública se deriva del recurso de estudio. Para materias normativas o técnicas con una referencia identificable, enlazamos abajo el recurso oficial que conviene contrastar antes del examen.

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