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Real Decreto Legislativo 5/2015 · Artículo 54

Real Decreto Legislativo 5/2015 · Artículo 54
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Guía pública de estudio

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Cuestionario Test 1 Test 1 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este cuestionario repasa los principios de conducta de los empleados públicos mediante situaciones de atención a la ciudadanía, obediencia profesional, gestión de documentos y cumplimiento de las normas del puesto. Las preguntas obligan a distinguir estas pautas de los principios éticos generales y a reconocer los límites que acompañan a algunas obligaciones.

La práctica se resuelve analizando la acción concreta exigida: informar, atender, custodiar, transmitir o seguir instrucciones. Hay que relacionarla con el deber correspondiente, atender a las condiciones expresadas en el supuesto y descartar opciones que convierten una regla de conducta en una obligación absoluta o la sitúan en una categoría distinta.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. El Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, establece en su artículo 54 los principios de conducta de los empleados públicos, entre los que se encuentran:

  2. De acuerdo con el artículo 54 TR del EBEP, garantizar la atención al ciudadano en la lengua que lo solicite siempre que sea oficial en el territorio, ¿está regulado como un principio ético o como un principio de conducta?

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Sobre esta materiaContenido, alcance y objetivos del recurso

Real Decreto Legislativo 5/2015 · Artículo 54 es una ficha educativa de tipo test de la categoría Empleo Público, pensada para repasar los principios de conducta de los empleados públicos recogidos en el artículo 54. El recurso plantea 10 preguntas tipo test sobre el contenido del precepto, con atención a la literalidad y a la aplicación práctica de la norma. El alumnado puede trabajar conceptos como la atención al ciudadano, la obediencia a las órdenes profesionales de los superiores, la aceptación o rechazo de regalos o favores, la información a los ciudadanos sobre asuntos a los que tengan derecho a conocer, el cumplimiento de normas sobre documentos y la transmisión de documentos. También permite distinguir entre principios éticos y principios de conducta dentro del marco del Estatuto Básico del Empleado Público. Puedes acceder gratis al registrarte en Opocamp.

Fuentes y revisión editorialCriterios de elaboración, referencias y correcciones

La guía pública se deriva del recurso de estudio. Para materias normativas o técnicas con una referencia identificable, enlazamos abajo el recurso oficial que conviene contrastar antes del examen.

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