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Tablas
Guía pública de estudio
Materia
Sobre esta materia
Contenido, alcance y objetivos del recurso
Tablas es una materia de Matemáticas en formato vídeo que propone explorar cómo analizar y extraer información de datos organizados en tablas. El recurso se centra en ejercicios prácticos para trabajar con la distribución de espectadores en diferentes géneros de cine, a partir de la lectura e interpretación de los datos presentados. El alumnado puede practicar la identificación de patrones, el cálculo de porcentajes y la respuesta a preguntas clave sobre la información recogida en tablas. El enfoque combina observación y análisis para entender mejor cómo se organiza y se interpreta la información numérica en este tipo de representaciones.
Vídeo
Lección 1 de 1
Lectura de tablas: asistencia al cine, porcentajes y diferencias
Resumen de la lección
La lección enseña a interpretar una tabla de asistencia a un cine organizada por género y por sesión —mañana, tarde y noche—. Para comparar una sola combinación se consulta su celda; para saber qué género reúne menos espectadores se suman sus tres sesiones. En los ejemplos, la opción con más espectadores entre las combinaciones propuestas es romance por la noche, con 140; los totales por género son acción 164, comedia 186, romance 231, drama 248 y ficción 197. Acción es el total menor.
Para calcular la ocupación de las sesiones de comedia, se compara cada dato con el aforo de 180 plazas: 22 espectadores por la mañana equivalen al 12,2 %, 79 por la tarde al 43,9 % y 85 por la noche al 47,2 %. En otro ejercicio, la diferencia de la sesión de tarde entre ficción (110) y acción (45) es de 65 espectadores.
El último problema compara el total de drama con el de romance. La diferencia es 248 − 231 = 17; para expresar el incremento respecto al total menor se calcula 17 ÷ 231 × 100, aproximadamente un 7,4 %. El vídeo recomienda descartar las opciones incompatibles y escoger, entre las restantes, la que más se aproxime al resultado.
Objetivos de aprendizaje
- Localizar en una tabla la cifra correspondiente a un género y una sesión.
- Sumar los datos por filas o columnas para comparar totales.
- Calcular porcentajes de ocupación tomando 180 plazas como el 100 %.
- Obtener una diferencia absoluta y expresar un incremento porcentual sobre la cantidad menor.
- Comprobar el resultado frente a las opciones de respuesta.
Puntos clave
- Los totales de espectadores son: acción 164, comedia 186, romance 231, drama 248 y ficción 197.
- La comedia ocupa aproximadamente el 12,2 % por la mañana, el 43,9 % por la tarde y el 47,2 % por la noche.
- En la sesión de tarde, la diferencia entre ficción (110) y acción (45) es 65 espectadores.
- Drama supera a romance por 17 espectadores; ese incremento respecto de 231 es aproximadamente 7,4 %.
- El denominador del porcentaje de incremento es el valor menor usado como referencia.
Última actualización editorial: 10 sept 2026.
Leer la transcripción de la lección
Vale, vamos a trabajar entonces con ejercicios vale, que nos presentan datos colocados en una tabla. Entonces aquí os he traído un ejemplo para que veáis cómo hay que trabajar. Vale, con este tipo de problemas, nos dice un cine de una pequeña ciudad, nos presenta sus datos de fin de semana según las tres sesiones que oferta mañana, tarde y noche, y también el género atendiendo a los datos, responde a las siguientes cuestiones. Vamos con la primera pregunta, dice cuál es la sesión y el género que recibe mayor número de espectadores? Vale, entonces aquí vamos a trabajar con las soluciones. Vale, vamos a opción por opción. Claro, comprobando cuál sería. Vale, la sesión in género que sirve mayor números respetadores. Entonces vamos a ir viendo los espectadores, como digo, en cada opción, venga, nos dan romance de noche. Pues nada romance de noche. 140 drama tarde.
Así que drama tarde ficción, tarde ficción, tarde 110 y acción noche. Vale, acción. Noche 104, con lo cual, una vez colocado mis datos ahí, ya alar de cada opción, verdad? Ahora ya vamos a marcar la que recibe mayor número de espectadores. Pues sería esta la opción a, que es la que nos da mayor cantidad. Vamos con el dos. ¿Qué género ha recibido el menor número de espectadores? O sea que ahora recalcamos bien que lo que me piden es el menor número de espectadores. Vale? Nos dan ficción romance, comedia y acción. Vale, con lo cual aquí vamos a tener que previamente sumar. Vale, ficción romance, comedia y acción. Vale, acción, comedia romance y ficción. Pues venga, vamos a sumar, vamos a hacer aquí una fila de totales total. 15 más 45 más 105 y cinco 10. Llevo una, un un dos y cuatro seis más el seis y el uno 100 sesa y comedia dos y nueve, 11, 11 y cinco dieciseis.
Llevo una, dos y una tres y siete diez y ocho die 100 o romance. Y tres, llevo una, dos y una que lleve tres y seis, nueve, nueve y cuatro 13. Llevo una, una y una dos 231. El drama no me lo pedía, aunque puedo sumar ya también. Y ya lo dejo, seis y dos, ocho, tres y nueve, 12 y dos 14, una y una, dos 200 y ocho y ficción dos, eh, más c, dos y siete, una y una, dos y siete, nueve y el uno 197. Por lo tanto, 164, 100 y seis, 231, 248 y 197. Nos venimos aquí y trasladamos esos resultados ficción. Ci Roman CE era los 31 comedia era 186 de acción 164. Por lo tanto, el que recibió menos espectadores sería acción. La opción de Dinamarca con un solo 100 y cuatro. Vamos con el tres. Si el aforo de las salas es de 180 espectadores, cuál sería el porcentaje aproximado de las tres sesiones mañana, tarde y noche de la película de género comedia? Vamos.
Entonces, ahí, a la comedia y en la comedia tenemos para mañana 22 para estar de y para noche 80. Vale, vamos a ponerlo aquí. Entonces para mañana tenemos 22 para tarde, 79 y para anoche, 85. Bien, entonces vamos a hacer tres reglas de tres con estos datos para mañana. Si 180 vale, que son los espectadores, es el por 100, vale? Cog aforo de estas salas que sea 180. Pues eso entonces es, es el porcien vale, los 22, qué porcentaje sería x 22% partido 100 o 80? Vamos a simplificar un 10 que multipla como un 10 que divide y nos queda 220 partido 18. Bien, se hacemos el cálculo de 220 y partido 18 nos queda separamos por aquí de 18, uno, uno por ocho, ocho al 12, cuatro o una una por unas, una y una dos al dos. Bajamos el 40 40 entre 18, dos, dos por ocho, 16 al al 20, cuatro. Llevamos dos, dos por una, dos y dos, cuatro a cuatro cero, vale. Y ahora se añade otro cero.
Hace automática, mente, coma, vuelva según dos, verdad? Y me vuelvas a so a sobrar en el cuatro, con lo cual esto nos daría 12 con dos periódicos, verdad? Vamos ahora con el turno de la tarde. Si 180 es 100%, 79, que son los espectadores del turno de tarde para el género de comedia, x, multiplicamos en cruz 70% partido 180 simplificamos un 10 que multiplica con 10 que vivir y nos queda 790 partido 18. Vale, si hacemos ese cálculo, se entre 18. Separamos por aquí para sacarla a cifra en cuatro, no por 32 al 39, siete, tres, cuatro por una, cuatro y tres, siete, siete, cero. Bajamos el cero 70. Pues un tres, tres por ocho a al 31 seis. Llevo tres, tres por una, tres y tres seis al siete uno. Y bajamos un cero automáticamente aquí a b si por a a 70 son seis. Llevo siete por una ocho y dieciseis, vale? Y me vuelve a quedar lo mismo. Sea que ocho periódicos, íbamos con el turno de noche.
Lo mismo si 180 es en por 100, vale. Pues para el turno de noche eran 85 que lo tenía aquí. Pues serían x. Multiplicamos en cruz por 100 partido 180 simplificamos un 10 que multiplica 10 que divide. Y aquí a todo esto fija, solamente tendríamos que calcular el turno de mañana. Por qué? Porque con el turno de mañana, como tuvimos el 12 con veis que solo tengo una opción con 12 con dos que las otras todas ya fallan. Claro, con lo cual, solo con hallar un turno, vale, ya tendríamos nuestra opción correcta, que sería la bien con lo cual ya estaría. Entonces ahora aquí que estábamos, ya que estamos calculamos el de noche, también tenemos partido 18. Y el partido 18 nos da ese con dos. Vale que tenemos en nuestro resultado. Vamos ahora con el cinco. Dice qué diferencia de entradas hay en la sesión de tarde de la película?
Más vista y la menos vista, vale, bien, entonces nos vamos aquí a la sesión de tarde. Entonces, en la sesión de tarde, veo que la película más vista es la de ficción, verdad? Ficción. Y ahora la menos vista es la de acción que son 45. Por lo tanto, 110 menos 45 sería del cinco al 10 o cinco. Llevo una y una cinco hasta 11, seis, vale. Y ya llev llevó una, una menos uno CE 65 marcaríamos. Por lo tanto, la opción se de cáceres entradas. Íbamos ya con el último ejercicio que nos dice el género de drama ha sido el que más espectadores ha recibido. Cuál ha sido su incremento con respecto al género de romance? Vale, pues vamos a poner y aquí, y vamos aquí a poner el género de drama. Nos vamos aquí arriba. Vale, teníamos los cálculos hechos aquí en otra hoja para el género de romance tenemos 231. Y para el de drama 248, vamos a ponerlo aquí 231. Y aquí 248.
Ahora queremos ver el porcentaje vale de aumento. Entonces, como eh, sabemos que la cantidad más baja es el porcien. Pues vamos a, eh, a decir que este 231 se va a corresponder con el porcien. Bien, este 248 va a ser más del 100 porcien. Pero previamente vamos a hacer un primer cálculo donde estemos las dos cantidades 248, vale, menos 231. Tengo ocho menos una siete, cuatro menos tres uno vale. Por lo tanto, 17 vale, 17 ya nos lleva a que esta opción ya descartar. Tengo la vela CEA d con 17 entradas. El memento puede ser cualquiera de ellas. Entonces ahora, como decía, vamos a hacer un segundo pasito, dónde planteamos la regla de tres? Si 231 es el 100, la diferencia entre 248 menos 231, que es 17, esto será x. Multiplicamos en 17 por el 100 partido 231. Así que partido 231.
Y ahora hacemos la operación para ver cuánto nos daría entre dos, vale, bien, tenemos ya que separar por aquí por el eh por el final. Un si el ocho ya se va a pasar, que llegó atrás un siete siete por una siete al c tres, llevo una siete por tres 21. Y la que lleve 22 al 30 a ocho. Llevo tres, siete por dos, 14 y tres, 17, 10 cero. Vale, bien, saque es la de un siete con algo este ya descartado también. Vale, estamos entre dos, añadimos a aquí un cero y automáticamente CONA. Y ahora tenemos que ver si es el siete con siete o es el siete con cuatro, un siete llanada porque ya se nos pasa. Por lo tanto, tiene que ser la del cuatro y que también se me va a pasar un poco a ser un tres y tres por una tres hasta el 10 serían siete. Llevo una tres por nueve y una 10 al tres, y llevo una tres por dos, seis y una siete.
Y la que llevé vale ocho, con lo cual con un siete con tres ya es suficiente para poder decir que esta se paso y que mención correcta mars y a la b de Barcelona, 17 entradas y aproximadamente un siempre que no me dé ahí. Exacto. Siempre, siempre, siempre voy a coger la opción que se aproxime más a lo que obtengo.