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Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea · Artículos 8-9, 13 y 15-19
Guía pública de estudio
Materia
Sobre esta materia
Contenido, alcance y objetivos del recurso
Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea · Artículos 8-9, 13 y 15-19 es una ficha educativa de tipo test centrada en el estudio de estos artículos del TFUE. El recurso propone un cuestionario con 10 preguntas para repasar contenidos clave sobre la Unión Europea y comprobar la comprensión de aspectos como la igualdad entre hombres y mujeres, el marco institucional de la Unión, la publicidad de determinadas sesiones y el acceso a documentos. También aborda cuestiones relacionadas con la protección de datos personales, el diálogo con la Iglesia y la adopción de acciones frente a la discriminación. El alumnado puede practicar la identificación de afirmaciones correctas e incorrectas y familiarizarse con los temas que aparecen en el test.
Cuestionario
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Test 1
Resumen del cuestionario
Los artículos 8 y 9 del TFUE integran principios transversales en la acción de la Unión: la igualdad entre mujeres y hombres, y la eliminación de desigualdades junto con la promoción de la igualdad en todas sus acciones. A ello se añade el marco institucional y la transparencia, con reglas sobre la organización de las instituciones y el acceso a sus documentos, que obligan a distinguir con precisión qué órgano interviene y qué información puede consultarse.
También se incluyen disposiciones sobre protección de datos personales, que atribuyen al legislador de la Unión la fijación de las normas aplicables y someten su control a autoridades independientes. En paralelo, los preceptos sobre diálogo con iglesias y organizaciones no confesionales, prohibición de discriminación por nacionalidad y medidas contra otras formas de discriminación exigen identificar correctamente el contenido de cada artículo y el procedimiento previsto en cada caso.
- Preguntas: 10 activas en este test.
- Criterio de superación: 50% de aciertos.
- Orden: puede variar entre intentos.
Última actualización editorial: 9 sept 2026.
Práctica
Preguntas de muestra
2 preguntas con respuesta
Resuelve cada pregunta y pulsa «Ver respuesta» para comprobar la solución.
Pregunta 1
En relación al diálogo con la Iglesia (art. 17 TFUE), ¿qué opción es FALSA?
- La UE mantiene un diálogo abierto y transparente.
- Las asociaciones religiosas tienen derecho a veto sobre políticas de la UE.
- Se reconoce el estatus específico de las iglesias en los Estados miembros.
- El artículo menciona tanto a iglesias como a organizaciones no confesionales.
Ver respuesta y explicación
Respuesta correcta: Las asociaciones religiosas tienen derecho a veto sobre políticas de la UE.
La afirmación falsa es la que atribuye a las asociaciones religiosas un derecho de veto, porque el artículo 17 TFUE no les concede ese poder. Lo que establece es un diálogo abierto, transparente y regular con iglesias y organizaciones no confesionales, respetando además su estatuto en los Estados miembros.
Pregunta 2
El art. 19 del TFUE prevé que se adopten acciones adecuadas para luchar contra la discriminación por razón de sexo, origen racial....¿quién adoptará tales acciones?:
- El Consejo Europeo, por unanimidad, a propuesta de la Comisión, por el procedimiento legislativo ordinario.
- El Consejo, por unanimidad, por un procedimiento legislativo especial y previa aprobación del Parlamento Europeo.
- El Parlamento Europeo, por mayoría absoluta de votos, a propuesta de la Comisión, por un procedimiento legislativo especial.
- La Unión Europea, subsidiariamente, si los Estados no adoptasen acciones nacionales suficientes con dicha finalidad.
Ver respuesta y explicación
Respuesta correcta: El Consejo, por unanimidad, por un procedimiento legislativo especial y previa aprobación del Parlamento Europeo.
La respuesta correcta es la que indica que adoptará esas acciones el Consejo, por unanimidad, mediante un procedimiento legislativo especial y previa aprobación del Parlamento Europeo. Esa es la fórmula que corresponde a las medidas de lucha contra la discriminación previstas en el precepto.