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Oposiciones: Matemáticas · Regla de tres simple y compuesta. Directa e inversa

Oposiciones: Matemáticas · Regla de tres simple y compuesta. Directa e inversa

Guía pública de estudio

Cuestionario 1 de 10 Test 1 10 preguntas50% para superar

Resumen del cuestionario

En una proporción directa, al multiplicar una magnitud por un factor la otra se multiplica por el mismo. En una inversa, aumentar una reduce la otra cuando se mantiene constante la cantidad total relacionada.

Ejemplo: a 50 km/h, un recorrido dura 3 horas. La distancia es 50×3=150 km. Para recorrer los mismos 150 km en una hora, la velocidad debe ser 150 km/h. Velocidad y tiempo son inversamente proporcionales si la distancia no cambia.

Comprueba unidades y condiciones. Duplicar la velocidad reduce a la mitad el tiempo solo si se mantienen recorrido y demás condiciones del modelo. No uses esa relación si el segundo trayecto tiene una distancia distinta.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Última actualización editorial: 14 sept 2026.

Materia Sobre esta materia Contenido, alcance y objetivos del recurso

Resuelve reglas de tres distinguiendo proporcionalidad directa e inversa antes de multiplicar.

Práctica Preguntas de muestra 1 pregunta con respuesta

Resuelve cada pregunta y pulsa «Ver respuesta» para comprobar la solución.

Pregunta 1

Un trayecto se recorre a 50 km/h durante 3 horas. ¿Qué velocidad constante exige cubrir la misma distancia en una hora?

  1. 150 km/h
  2. 50 km/h
  3. 16,67 km/h
Ver respuesta y explicación

Respuesta correcta: 150 km/h

En una proporción directa, al multiplicar una magnitud por un factor la otra se multiplica por el mismo. En una inversa, aumentar una reduce la otra cuando se mantiene constante la cantidad total relacionada. Ejemplo: a 50 km/h, un recorrido dura 3 horas. La distancia es 50×3=150 km. Para recorrer los mismos 150 km en una hora, la velocidad debe ser 150 km/h. Velocidad y tiempo son inversamente proporcionales si la distancia no cambia. Comprueba unidades y condiciones. Duplicar la velocidad reduce a la mitad el tiempo solo si se mantienen recorrido y demás condiciones del modelo. No uses esa relación si el segundo trayecto tiene una distancia distinta.