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Real Decreto Legislativo 1/2013 · Artículo 2

Real Decreto Legislativo 1/2013 · Artículo 2
Contenido público

Guía pública de estudio

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Cuestionario Test 1 Test 1 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este test exige asociar definiciones del artículo 2 con inclusión social, discriminación por asociación, igualdad de oportunidades, diseño desde el origen y participación de organizaciones. El foco está en distinguir conceptos cercanos por sus elementos definitorios, especialmente trato menos favorable, políticas públicas generales y condiciones de accesibilidad para las personas con discapacidad.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. Defina la inclusión social según el RD legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, que contiene el texto refundido de derechos de las personas con discapacidad y su inclusión social (artículo 2):

  2. En virtud de lo dispuesto en el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, se entiende por discriminación por asociación:

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 2 Test 2 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La práctica se centra en las definiciones de ajustes razonables, vida independiente, diálogo civil y medidas de acción positiva. Contrasta adaptaciones del ambiente, participación en políticas oficiales, accesibilidad y compensación de desventajas, por lo que exige reconocer el propósito y el ámbito de cada concepto sin confundir medidas individuales con principios generales.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. Las modificaciones y adaptaciones necesarias y adecuadas del ambiente físico, social y actitudinal a las necesidades específicas de las personas con discapacidad que impongan una carga desproporcionada o indebida, cuando se requieran en un caso particular de manera eficaz y práctica, para facilitar la accesibilidad y la participación y para garantizar a las personas con discapacidad el goce o ejercicio, en igualdad de condiciones con las demás, de todos los derechos. Es la definición de (art. 2):

  2. ¿Cuál es el principio en virtud del cual las actuaciones que desarrollan las Administraciones Públicas no se limitan únicamente a planes, programas y acciones específicos, pensados exclusivamente para estas personas, sino que comprenden las políticas y líneas de acción de carácter general en cualquiera de los ámbitos de actuación pública, en donde se tendrán en cuenta las necesidades y demandas de las personas con discapacidad? (art.2).

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Cuestionario Test 3 Test 3 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este test trabaja la delimitación conceptual de discapacidad, vida independiente, accesibilidad universal, discriminación indirecta y diseño de entornos desde el origen. Exige comparar definiciones extensas y localizar sus rasgos distintivos: barreras, autonomía, condiciones de uso y desventaja particular, evitando confundir el principio de normalización con instrumentos de accesibilidad.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. Según el artículo 2 a los efectos de esta ley se entiende por discapacidad:

  2. Según las previsiones del artículo 2 del Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, se define la vida independiente como:

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Cuestionario Test 4 Test 4 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La práctica compara diseño universal, transversalidad de las políticas, diálogo civil, vida independiente y medidas de acción positiva. Requiere identificar si el enunciado describe entornos y productos, participación de organizaciones o decisiones sobre la propia existencia, y distinguir esas nociones de las condiciones básicas de accesibilidad y no discriminación.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. La actividad por la que se conciben o proyectan desde el origen, y siempre que ello sea posible, entornos, procesos, bienes, productos, servicios, objetos, instrumentos, programas, dispositivos o herramientas, de tal forma que puedan ser utilizados por todas las personas, en la mayor extensión posible, sin necesidad de adaptación ni diseño especializado. Es la definición de (artículo 2 Real Decreto Legislativo 1/2013):

  2. El principio en virtud del cual las actuaciones que desarrollan las Administraciones Públicas no se limitan únicamente a planes, programas y acciones específicos, pensados exclusivamente para estas personas, sino que comprenden las políticas y líneas de acción de carácter general en cualquiera de los ámbitos de actuación pública, en donde se tendrán en cuenta las necesidades y demandas de las personas con discapacidad. Es la definición de (artículo 2 Real Decreto Legislativo 1/2013):

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Cuestionario Test 5 Test 5 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este test se concentra en igualdad de oportunidades y medidas de acción positiva, vinculándolas con ajustes razonables, discriminación directa, discapacidad y discriminación por asociación. Exige discriminar medidas para compensar desventajas de definiciones sobre trato, adaptaciones o titularidad personal, atendiendo a la función específica que describe cada enunciado.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. De acuerdo con lo establecido en el artículo 2 del Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, la definición de, medidas de carácter específico consistentes en evitar o compensar las desventajas derivadas de la discapacidad y destinadas a acelerar o lograr la igualdad de hecho de las personas con discapacidad y su participación plena en los ámbitos de la vida política, económica, social, educativa, laboral y cultural, atendiendo a los diferentes tipos y grados de discapacidad, se corresponde con (examen oficial)

  2. Según el artículo 2 del Decreto Legislativo 1/2013 de Discapacidad, indicar la definición correcta de las medidas de acción positiva:

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Cuestionario Test 6 Test 6 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La práctica adopta una perspectiva de localización interna del artículo 2: pregunta por letras, número de tipos y ubicación de accesibilidad cognitiva. Combina esta tarea con definiciones de vida independiente, diálogo civil, normalización, ajustes razonables e igualdad de oportunidades, exigiendo distinguir referencias sistemáticas y contenido conceptual.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. Según el artículo 2 del Real Decreto Legislativo 1/2013, ¿en qué letra del artículo 2 se define Vida Independiente?

  2. Según el artículo 2 del Real Decreto Legislativo 1/2013, ajustes razonables son:

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Cuestionario Test 7 Test 7 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este test aborda inclusión social, discriminación directa, acoso y vida independiente, con preguntas que comparan trato desfavorable, conducta no deseada y autonomía personal. Añade normalización y una cuestión sobre medidas específicas en otros ámbitos, por lo que obliga a separar definiciones del artículo 2 de referencias normativas complementarias.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. Según el artículo 2 del Real Decreto Legislativo 1/2013, Inclusión social es:

  2. De acuerdo con el artículo 2 del Real decreto legislativo 1/2013, de 29 de noviembre , por lo que se aprueba el texto refundido de la Ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, discriminación directa es la situación en que se encuentra una persona con discapacidad cuando es tratada:

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Cuestionario Test 8 Test 8 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La práctica combina medidas de acción positiva, discapacidad, discriminación indirecta, accesibilidad universal, acoso y diseño universal. A diferencia de los test puramente definitorios, incorpora referencias a instrumentos y órganos de la norma, exigiendo distinguir las preguntas conceptuales de aquellas que preguntan por funciones institucionales o condiciones de accesibilidad.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. De acuerdo con el artículo 2 del Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, se entiende por medidas de acción positiva:

  2. Corresponde al Consejo Nacional de la Discapacidad, según el artículo 55 del RDL 1/2013 de 29 noviembre relativo a los derechos de las personas con discapacidad:

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 9 Test 9 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este test precisa las diferencias entre ajustes razonables, accesibilidad universal, diseño universal, discriminación por asociación, normalización y acoso. Exige reconocer si un enunciado describe una condición de entornos, una adaptación particular, una conducta lesiva o un principio de vida en igualdad de condiciones para las personas con discapacidad.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones define correctamente el concepto de ajustes razonables, según el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social?

  2. De las siguientes definiciones previstas en el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, ¿cuál se corresponde con la definición de accesibilidad universal?

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Sobre esta materiaContenido, alcance y objetivos del recurso

Real Decreto Legislativo 1/2013 · Artículo 2 es un test de la categoría Igualdad de Oportunidades orientado a repasar los conceptos recogidos en el artículo 2 del texto refundido de derechos de las personas con discapacidad y su inclusión social. El recurso se centra en preguntas tipo test sobre definiciones clave como inclusión social, discapacidad, accesibilidad universal, vida independiente, medidas de acción positiva, ajustes razonables y discriminación por asociación. A través de sus cuestionarios, el alumnado puede practicar la identificación precisa de cada concepto y comprender la literalidad con la que aparecen formulados en el artículo. También permite familiarizarse con el enfoque del contenido, basado en el reconocimiento de términos y en su aplicación en preguntas de examen. Puedes acceder gratis al registrarte en Opocamp.

Fuentes y revisión editorialCriterios de elaboración, referencias y correcciones

La guía pública se deriva del recurso de estudio. Para materias normativas o técnicas con una referencia identificable, enlazamos abajo el recurso oficial que conviene contrastar antes del examen.

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