Conceptos básicos · Introducción

Introduce la arquitectura conceptual de una computadora: informática, dato e información, periféricos, software, hardware, sistema informático, firmware y CPU. Exige distinguir componentes físicos, programas y significado de los datos, además de relacionar abreviaturas con elementos funcionales sin reducir el sistema a un único dispositivo.

Trabaja la estructura interna de la CPU y la representación cuantitativa de información. Las preguntas distinguen CU, ALU, UCP y UAL, y obligan a convertir entre bit, byte, kilobyte y megabyte o comparar múltiplos. El foco es aplicar equivalencias y nomenclatura técnica, no solo memorizar definiciones aisladas.

Ejercicio visual de clasificación funcional de dispositivos mediante láminas asociadas a cada enunciado. Se observa y categoriza ratón, pantalla, impresora, escáner, pendrive, webcam, TrackBall, tableta digitalizadora, trackpoint y touchpad según el flujo de información. La operación real es asignar a cada periférico su función de entrada, salida o ambas.

Combina láminas de periféricos y tipos de ordenador con conceptos de arquitectura. Se clasifican lector de CD-ROM, altavoces, modem y disco duro, y se contrastan bus, microordenador, computadoras digitales, aplicación científica y mainframe. Exige observar las imágenes disponibles y separar función de dispositivos, transferencia de datos y escala de procesamiento.

Revisa los componentes del ordenador y su interacción con lenguaje y sistema operativo. Incluye láminas sobre placa principal y memoria principal, además de periféricos, puertas lógicas, hardware, lenguaje máquina, reset y archivos de Windows. Exige clasificar lo físico y lógico, y reconocer operaciones básicas sin confundir memoria, programas y gestión de ficheros.

Aborda fundamentos históricos y sistémicos: procesamiento, padre de la informática, componentes de un sistema informático, software, generaciones y transistor. Exige reconocer definiciones y exclusiones, relacionar científicos con aportaciones y situar tecnologías en la evolución de los ordenadores, sin confundir elementos físicos con la parte lógica del sistema.

Se focaliza en codificación y evolución informática: unidad mínima de información, ASCII, firmware, generaciones, sistema informático y conversión de binario a hexadecimal. Requiere alternar memoria conceptual y cálculo de representación, comprobando correlaciones históricas y la relación entre hardware, software y programas de aplicación.

Practica conversiones numéricas y capacidades de almacenamiento junto con las generaciones de ordenadores. Las preguntas pasan entre MegaByte, base dos, Terabyte, Gigabyte y estados continuos, y contrastan inteligencia artificial, Babbage, circuitos integrados y multiprogramación. Exige calcular, interpretar unidades y distinguir hechos históricos tecnológicos de asociaciones incorrectas.

Ejercita representación de caracteres y cantidades mediante bits, ASCII, binario, hexadecimal y octal. Incluye comparación de memorias, cálculo para una palabra y distinción entre Gibabyte y otras unidades. La dificultad está en cambiar de base numérica y estimar capacidad de codificación, evitando confundir bits, bytes y prefijos de almacenamiento.

Integra arquitectura de procesador, almacenamiento y evolución de equipos. Se contrastan sistemas de numeración, registros, ciclo máquina, velocidad de una unidad de CD, firmware, primeras generaciones y discos duros magnéticos. Exige detectar afirmaciones incorrectas y relacionar cada concepto con su función técnica, nivel de memoria o periodo tecnológico.

Práctica centrada en distinguir almacenamiento externo y memoria que conserva información sin alimentación, junto con la clasificación de ordenadores personales. También relaciona buses con la comunicación de unidades y CPU, el caudal de memoria, dispositivos de comunicaciones y periféricos como impresoras, CD-ROM y teclado QWERTY.

Este test concentra la identificación funcional de impresoras y sus consumibles, las equivalencias de bytes y la representación del monitor mediante filas y columnas. Integra teclado, memorias de configuración, BIOS, Software de Sistema, coexistencia de HDD y SSD, y conexiones mediante puerto Din.

La práctica exige diferenciar transmisión byte a byte y modalidad a ráfagas, además de atribuir funciones a buses de direcciones, control y datos. Añade clasificación de software malicioso, sistemas de archivos, acceso a memoria, propiedades de la RAM y cálculo de bits para representar caracteres.

Se trabaja la conversión entre binario y hexadecimal, la identificación de sistemas de archivos y amenazas informáticas, y la interpretación de unidades como nibble. El cuestionario vincula dirección MAC, conectores USB, FIREWIRE, multiproceso y Hardware, requiriendo separar conceptos de red, puertos y componentes físicos.

El foco está en la evolución de lenguajes de programación y programa residente, combinada con la arquitectura interna del procesador. Pide distinguir memoria persistente, Unidad de Control, unidad aritmética lógica, memoria central, módulos DIMM, caché, autodiagnóstico de encendido y controladores de disco.

Este bloque combina puertos serie y periféricos de salida con generaciones de ordenadores y tecnologías históricas. Requiere convertir valores hexadecimal y binario, reconocer módulos de memoria y su jerarquía, e interpretar técnicas de obtención de información confidencial y la codificación de una palabra en bits.

La práctica delimita la BIOS y la memoria principal dentro de la arquitectura, y compara capacidades en la jerarquía de memoria. También clasifica terminales de punto de venta, define cluster en disco duro y Shell, y distingue Software de sistema de un sistema operativo multitarea.

Este cuestionario reúne sistemas operativos multiproceso, seguridad informática y clasificación de periféricos. Profundiza en el análisis de monitor mediante AMOLED y dot pitch, salidas de vídeo de tarjetas gráficas y sistema de archivos. Exige relacionar cada término con su ámbito técnico sin mezclar entrada, pantalla, seguridad o almacenamiento.

El foco es la separación conceptual entre Hardware, Software y componentes físicos, enlazada con sistema binario y generaciones de ordenadores. Incluye conversiones de binario a hexadecimal, magnitudes de MegaByte y Gigabyte, codificación ASCII y comparación de capacidades de memorias, por lo que requiere cálculo y lectura precisa de unidades.

Práctica integrada de representación de la palabra POSTAL y conversión hexadecimal a binario, junto con la identificación de redes y elementos de un sistema informático. También contrasta la función del ordenador electrónico, la clasificación por capacidad y potencia, la volatilidad de almacenes de información y los límites del hardware.

Este test se concentra en la arquitectura de bajo nivel: CMOS, modos real y protegido de la CPU, y gestión de hardware por el sistema operativo. Completa el recorrido con lenguaje de programación, microprocesador, computación en la nube, algoritmo e informática, exigiendo diferenciar funciones, niveles de abstracción y recursos.

La práctica diferencia personal informático, software y unidad de control, y contextualiza equipos en armario rack. Trabaja la resistencia de información digital, codificación ASCII y sistemas binario, octal y hexadecimal. Las conversiones entre bases se alternan con clasificación de computadores según aplicación, obligando a conectar organización y representación numérica.

Este bloque combina comparación numérica entre octal, decimal y hexadecimal con unidades binarias y codificación universal de caracteres. Además, aborda instrucciones pregrabadas, palabras de bits, programas de aplicación y una secuencia histórica de herramientas de cálculo, calculadora mecánica y máquina programable. Exige alternar cálculo posicional, terminología y orden cronológico.

La práctica se especializa en hitos fundacionales de la computación: computadora funcional y programable, lenguaje de programación formal, memoria compartida y sistema operativo. También relaciona microprocesador, informática personal, primer programa, electrónica y algoritmo. Requiere situar innovaciones y protagonistas en una línea histórica sin reducirlas a una sola generación.

El cuestionario enlaza lógica digital y sistema binario con la historia del ábaco, y distingue los elementos de un sistema informático. Profundiza en la tarea de la informática, función del firmware, definición ISO de ordenador y separación entre Software, Hardware y personal informático, exigiendo clasificaciones conceptuales coherentes.

Este bloque discrimina personal informático, software y hardware de CPU, y aplica esas categorías a servidores en rack y aplicaciones digitales. Incluye ASCII, octal, MiB, codificación de caracteres mundiales e instrucciones pregrabadas en periféricos. La tarea combina clasificación de componentes, escala de equipos y sistemas de representación.

Práctica introductoria para separar información almacenada, hardware, software y datos, con especial atención a periféricos de entrada y salida. También exige calcular relaciones entre bytes, bits y combinaciones, e identificar el sentido de informática y los elementos físicos frente a programas y archivos del usuario.

El test pone el acento en seguridad de plataforma: TPM, claves de cifrado y Secure Boot, junto con el papel de programadores. Lo conecta con clasificación de ordenadores, microcomputadores, origen de INFORMÁTICA y esquema de sistema informático. Requiere discriminar mecanismos de seguridad, perfiles profesionales y componentes físicos.

Este bloque recorre el modelo funcional completo: dispositivo de entrada, usuario, perfiles que diseñan y mantienen, y clasificación de ordenadores. Añade números binarios, unidad básica, codificaciones, CPU, Unidad de Control, Ciclo Máquina, instrucciones pregrabadas y conexión USB. Exige relacionar personas, flujo de información y arquitectura.