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Psicotécnicos: Test de Capacidad Administrativa · Codificación y clasificación
Guía pública de estudio
Cuestionario
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Test 3
Resumen del cuestionario
Este bloque trabaja operaciones encadenadas sobre filas numéricas: primero se suma, luego se aplican correcciones por relaciones entre términos, por repeticiones y por posiciones concretas dentro de la secuencia. Solo después se decide la transformación final según la paridad o la divisibilidad indicada, así que el orden de ejecución es decisivo.
Con !=1, /=2, \=3, %=4 y (=7, la secuencia !/\%( suma 17. Tiene tres dígitos impares: 17-3 = 14. Como 14 es par, se divide entre dos y se obtiene 7.
- Preguntas: 10 activas en este test.
- Criterio de superación: 50% de aciertos.
- Orden: puede variar entre intentos.
Ejemplos de práctica, sin soluciones
Fíjese en las siguientes equivalencias: ¡=0 !=1 /=2 \=3 %=4 ¿=5 ?=6 (=7 )=8 $=9 A continuación encontrará un ejercicio con cuatro posibilidades de respuestas. Para obtener la respuesta correcta deberá tener en cuenta las siguientes instrucciones: 1- Transforme cada uno de los dígitos de cada fila en su número de dígito equivalente. 2- Sume los números dígitos que componen cada fila. 3- Reste al resultado obtenido tantos puntos como números dígitos impares haya en la fila, 4- Si el resultado obtenido tras ejecutar la tercera instrucción es par, divídalo por 2. Por el contrario, si el resultado es impar, manténgalo como resultado final. !/\%(
Fíjese en las siguientes equivalencias: ¡=0 !=1 /=2 \=3 %=4 ¿=5 ?=6 (=7 )=8 $=9 A continuación encontrará 10 preguntas con cuatro posibilidades de respuestas. Para obtener la respuesta correcta deberá tener en cuenta las siguientes instrucciones: 1- Transforme cada uno de los dígitos de cada fila en su número de dígito equivalente. 2- Sume los números dígitos que componen cada fila. 3- Reste al resultado obtenido tantos puntos como números dígitos impares haya en la fila, 4- Si el resultado obtenido tras ejecutar la tercera instrucción es par, divídalo por 2. Por el contrario, si el resultado es impar, manténgalo como resultado final. ))$¡?
Última actualización editorial: 10 sept 2026.