Real Decreto Legislativo 5/2015 · Miscelánea y artículo 99

Simulacro centrado en coordinación de empleo público y movilidad funcional laboral. Contrasta Conferencia Sectorial, Registros de personal e indemnización con funciones de distinto grupo profesional, ascenso y traslado con cambio de residencia. Exige diagnosticar si el enunciado pide órgano, asiento administrativo, condición laboral o efecto económico, sin mezclar bloques normativos.

Reúne cuestiones laborales de traslado, discriminación, contratación y registros con fundamentos del empleo público. Obliga a distinguir compensación o extinción contractual, nulidad de cláusulas, protección de seguridad y salud, funcionarios interinos y contenidos del Registro de Personal. La práctica mide cambios de materia y la lectura de formulaciones negativas.

Se concentra en la organización del Registro Central de Personal y en un supuesto procedimental individualizado. Las preguntas contrastan competencia para crear registros, integración y oficinas con el inicio, duración, pretensión y situación administrativa de Nicolás Pérez Rodríguez. Exige reconstruir datos omitidos del caso sin confundir registro, procedimiento y condición funcionarial.

Trabaja supuestos encadenados de excedencia forzosa y voluntaria, usando las trayectorias de Noelia, Héctor y Nicolás. Exige determinar la causa del pase, obligación de reingreso, derechos de reserva del puesto y valoración del tiempo prestado en una empresa. La clave es enlazar los hechos personales con su efecto administrativo.

Combina el caso de Martina Pérez Rodríguez, antes y después del cese, con la operativa del Registro Central de Personal. Requiere diferenciar designación, situación administrativa y consecuencias del cese de los documentos registrales: formatos normalizados, tipos de asientos, inscripciones y comunicaciones de órganos competentes.

Se orienta a la mecánica registral y a decisiones sobre la carrera de D. Alfredo. Contrasta plazos de asientos, inscripción y anotaciones con corrección de errores, renuncia, nombramiento eventual, destino en la Xunta y encomienda de gestión. Exige identificar la naturaleza del acto y el instrumento administrativo correspondiente.

Evalúa un expediente administrativo con D. Alfredo junto a contratación pública y empleo temporal. Las preguntas requieren distinguir adquisición de programa informático, notificación electrónica, cómputo de días hábiles, contrato de obras, firma y nombramiento por acúmulo de tareas. El foco es asignar cada trámite a su régimen y momento procedimental.

Plantea casos de personal eventual, incapacidad temporal, comisión de servicios y responsabilidad patrimonial. Exige separar el régimen profesional de Filomena, las retribuciones, subsidio y baja de Maldonado, así como requisitos del daño físico o moral y órgano que tramita una reclamación. La discriminación es temporal, funcional y causal.

Mezcla mutualismo administrativo, comisión de servicios y nociones constitucionales o de discapacidad. Pide contrastar incapacidad temporal, MUFACE, cobertura del puesto y participación en concurso con definiciones de personas con discapacidad, Defensor del Pueblo y representación internacional. La tarea requiere cambiar de fuente normativa sin extrapolar conceptos entre materias.

Agrupa instituciones constitucionales, Unión Europea, transparencia, responsabilidad patrimonial, presupuesto y contratación. Exige asociar cada supuesto con su materia: Consejo General del Poder Judicial, procedimiento de responsabilidad, crédito presupuestario, ordenación del pago y recurso especial. El ejercicio diferencia órganos, plazos y efectos sin afirmar la vigencia de ninguna formulación normativa.

Simulacro de casos complejos sobre contratación, disciplina, excedencia y gestión presupuestaria. Contrasta bajas temerarias, revocación de nombramiento interino y suspensión provisional con trienios, gastos plurianuales, transparencia y protección de datos. Exige localizar el régimen aplicable y distinguir medida cautelar, sanción, crédito, recurso o situación administrativa sin ofrecer resultados particulares.