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Conceptos básicos · Memoria masiva

Conceptos básicos · Memoria masiva
Contenido público

Guía pública de estudio

Despliega cada actividad para consultar su resumen, objetivos y datos de estudio antes de acceder al recurso interactivo.

Cuestionario Test 1 Test 1 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este test distingue generaciones y soportes de almacenamiento mediante su tecnología y capacidad. Pide clasificar cinta perforada, disco MO y disco flexible, interpretar las siglas CD-ROM y comparar las capacidades de Disco Compacto, Disco Versátil Digital y Blu-Ray sin confundir posibilidades de grabación.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. Una cinta perforada es tecnología

  2. Un disco MO es tecnología...

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 2 Test 2 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La práctica se orienta a descodificar nomenclaturas y escalas de medios históricos y ópticos. Relaciona Disco Versátil Digital de alta densidad, Blue-Ray, VCD, CD-R, CD-RW, DVD-RW y HDD con sus denominaciones, y discrimina capacidades entre formatos de disquete de 5 ¼.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿Cuál de las siguientes capacidades corresponde a un Disco Versátil Digital de alta densidad?

  2. Un disco Blue-Ray es tecnología...

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 3 Test 3 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este cuestionario trabaja la correspondencia entre formatos DVD, capacidad y construcción física. Requiere diferenciar disquetes por densidad, comparar DVD-5, DVD-9 y DVD-18, y razonar cuántas caras y capas describen los formatos DVD-5, DVD-9, DVD-10 y DVD-14.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿Cuál de las siguientes capacidades corresponde a un disquete de 5 1⁄4 y cuádruple densidad?

  2. ¿Cuál de las siguientes capacidades corresponde a un disquete de 3 1⁄2?

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 4 Test 4 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

El foco está en la anatomía y organización del disco duro. Combina la configuración de caras y capas del DVD-18 con interfaces y tecnología Winchester, y exige distinguir cilindro, sectores, pistas, cabezas de lectura y los elementos mecánicos que desplazan dichas cabezas.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿Cuántas caras y capas tiene un DVD-18?

  2. Un CD-ROM es un periférico de...

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 5 Test 5 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La práctica contrasta la estructura mecánica del disco duro con soportes de estado sólido. Examina platos, cabezal de lectura, spindle, pistas y primer sector, y después diferencia Compact Flash, SmartMedia, memoria XD y unidades SSD según su tecnología y uso principal.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿Cuántos platos tiene un disco duro?

  2. Para leer la información de un disco duro, el cabezal de lectura...

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 6 Test 6 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este test sitúa dispositivos y soportes en operaciones cotidianas: conexión de pendrive, tecnología Flash, transferencia desde CD-ROM y valencia de un disco magnético. Añade la clasificación funcional de periféricos, el papel de sectores y la identificación de puertos USB.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿A qué puerto conectamos, por regla general, un pendrive?

  2. Un pendrive es memoria de tipo

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 7 Test 7 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La guía se centra en la capa lógica del almacenamiento: estructura física del disco duro, acceso directo, tabla de particiones MBR y sistemas de archivos. También contrasta SSD, sectores, formatos ópticos WMRA y el reconocimiento de sistemas por distintos sistemas operativos.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿Cuál de los siguientes elementos no pertenece a la estructura física de un disco duro?

  2. ¿Cuál de los siguientes tipos de sistemas de archivos es incorrecto?

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 8 Test 8 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este bloque vincula el almacenamiento óptico y magnético con la organización lógica del disco duro. Trata los pits, la memoria secundaria, el acceso al Hard Disk y los medios auxiliares; además exige distinguir cómo se divide el disco para almacenar información e instalar un sistema operativo.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. Los pits son:

  2. ¿Cuál de los siguientes elementos pertenece a la organización lógica de un disco duro?

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 9 Test 9 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La práctica integra soportes Flash ROM y dispositivos auxiliares con la lógica del disco. Pide diferenciar partición, sistema de archivos CDFS, traslado desde CD-ROM y organización de discos magnéticos en pistas y sectores, junto con capacidad y direccionamiento de diskettes.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿Cuál de los siguientes medios de almacenamiento masivo están basados en memorias Flash ROM?

  2. ¿Cuál de los siguientes dispositivos de almacenamiento auxiliar están formado por chips de memoria flash?

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 10 Test 10 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este test combina conceptos de gestión de archivos con clasificación de medios. Explora la fragmentación, las unidades de capacidad, USB, la unidad mínima asignable y la organización lógica de un disco duro; también contrasta discos ópticos de lectura repetida y tecnologías basadas en EEPROM.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. De los siguientes medios de almacenamiento auxiliar ¿Cuál podemos clasificar dentro de la tecnología WMRA?

  2. A los discos ópticos en los que se puede leer varias veces y no escribir en ellos se les denomina:

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 11 Test 11 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La práctica compara soportes permanentes y tecnologías de memoria secundaria en tareas documentales. Distingue almacenamiento externo, periféricos de entrada y salida, soporte magnético y lectura láser; además relaciona SSD, HDD, CD-R y CD-ROM con diferencias de funcionamiento y con el sector de arranque.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿En qué componente físico podemos guardar permanentemente el contenido de un documento de LibreOffice Writer en forma de archivo electrónico?

  2. En el manejo de datos por parte de un sistema informático, ¿cuál de estos no es un tipo de almacenamiento externo?

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 12 Test 12 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este cuestionario confronta memoria secundaria y almacenamiento masivo desde la estructura lógica. Trabaja tarjetas de memoria, unidades SSD, soportes ópticos, tabla de particiones y MBR, y requiere comparar HDD con SSD según uso, persistencia y conexión de un disco duro.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las tarjetas de memoria es correcta?

  2. ¿Qué característica distingue a los periféricos de almacenamiento masivo?

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 13 Test 13 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

El foco es seleccionar almacenamiento secundario por necesidad técnica. Contrasta copias de seguridad con cintas magnéticas, velocidad y resistencia a impactos, discos magneto-ópticos, HDD y SSHD, memoria flash y acceso frecuente en servidores; también diferencia la lectura de discos ópticos y magnéticos.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿Cuál es la función principal de la memoria secundaria en comparación con la memoria principal en un sistema informático?

  2. Entre las siguientes opciones, ¿qué dispositivo de memoria secundaria es más utilizado para copias de seguridad de grandes volúmenes de datos?

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 14 Test 14 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La práctica evalúa criterios de rendimiento y soporte: latencia, velocidad de transferencia, memorias USB y limitaciones de discos ópticos. Incluye copias de seguridad, tecnologías magneto-ópticas, sistemas de archivos, agrupación de sectores, discos ferromagnéticos y grabación WORM mediante láser.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿Qué característica de los dispositivos de almacenamiento secundario se mide comúnmente en términos de latencia y velocidad de transferencia?

  2. ¿Cuál es una característica clave de las memorias USB frente a los discos duros como dispositivos de almacenamiento secundario?

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 15 Test 15 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este bloque combina el arranque lógico con la comparación de tecnologías de almacenamiento. Trata el primer sector y Master Boot Record, la capacidad de discos ópticos, la diferencia funcional entre SSD y HDD, sistemas de ficheros, disquetes, acceso directo y memoria flash.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. En la organización lógica de un disco duro, ¿Cuál es la función principal del primer sector, conocido como Master Boot Record (MBR)?

  2. Indique cuál de las siguientes tecnologías de almacenamiento óptico ofrece la mayor capacidad, llegando hasta 50 GB en discos de doble capa.

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 16 Test 16 Preguntas10 Para superar50%

Resumen del cuestionario

La práctica enfrenta soportes mecánicos, magnéticos, ópticos y de estado sólido. Exige identificar dispositivos con memoria flash, ausencia de partes mecánicas, velocidad comparada entre SSD y HDD, aplicaciones de unidades de cinta y la función del primer sector y Master Boot Record.

  • Preguntas: 10 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. ¿Cuál de los siguientes dispositivos usa memoria flash?

  2. ¿Qué dispositivo NO tiene partes mecánicas?

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Cuestionario Test 17 Test 17 Preguntas15 Para superar50%

Resumen del cuestionario

Este test se especializa en particionado y sistemas de archivos. Relaciona GPT, partición primaria y límites de MBR; compara formatos entre sistemas operativos, UDF y archivos grandes en memorias USB. Completa el bloque con cilindro, clúster, no volatilidad y organización lógica del disco duro.

  • Preguntas: 15 activas en este test.
  • Criterio de superación: 50% de aciertos.
  • Orden: puede variar entre intentos.

Ejemplos de práctica, sin soluciones

  1. En discos duros y SSD GPT significa:

  2. ¿Qué es una partición primaria?

Versión editorial de Opocamp (Clictic S.L.) aprobada el 29 jul 2026.

Sobre esta materiaContenido, alcance y objetivos del recurso

Conceptos básicos · Memoria masiva es una ficha educativa de tipo test centrada en el almacenamiento masivo y sus conceptos fundamentales. El recurso propone preguntas sobre distintos soportes y elementos relacionados con la memoria masiva, como discos duros, disquetes, DVD, pendrives, cintas perforadas, pits y tecnologías de almacenamiento auxiliar. Su enfoque está orientado a repasar definiciones, identificar características de varios medios y distinguir entre formatos y estructuras físicas. El alumnado puede practicar la comprensión de capacidades, componentes y clasificaciones vinculadas a este bloque, además de ejercitar la precisión al responder cuestiones de opción múltiple. El material reúne varios cuestionarios dentro del mismo tema y permite trabajar de forma progresiva sobre Conceptos básicos · Memoria masiva. Puedes acceder gratis al registrarte en Opocamp.

Fuentes y revisión editorialCriterios de elaboración, referencias y correcciones

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